आधुनिक जगात अशिक्षित व्यक्ती शोधणे सोपे काम नाही. माध्यमिक सामान्य शिक्षण रशियाच्या संविधानात समाविष्ट आहे. शाळा अक्षरशः मुलांसाठी लढत आहेत, कारण विद्यार्थ्यांसोबत निधी येतो. जितकी मुले जास्त तितके जास्त पैसे शाळेला मिळतात.
परंतु सरकारी काळजी असूनही असे नागरिक आहेत जे रशियन चांगले वाचत आणि बोलत नाहीत. अर्थात, आम्ही परदेशी किंवा अतिथी कामगारांबद्दल बोलत नाही. उलट, हे तथाकथित अध्यापनशास्त्रीय दुर्लक्षाच्या बळींबद्दल आहे.
43 वर्षांच्या काळात, व्हॅलेरा कधीही बरोबर लिहायला किंवा वाचायला शिकला नाही. फोटो: वैयक्तिक संग्रहण / परिश्रम गृहातून
व्हॅलेरी कुचेरेन्को 43 वर्षांचे आणि बेघर. व्हॅलेरा मॉस्कोजवळील “नोह” या कठोर परिश्रमाच्या घरात राहतो.
“मी शाळा सोडली, कसे तरी ते आठव्या इयत्तेत पोहोचले,” तो माणूस त्याच्या शाळेची वर्षे आठवतो. लहानपणापासून, व्हॅलेरा एक भटका होता आणि त्याने स्वतः कबूल केल्याप्रमाणे, भविष्याबद्दल विचार केला नाही: "मला खंत आहे, अर्थातच मी अभ्यास केला नाही," तो म्हणतो, "कधी कधी मी काहीतरी वाचतो आणि मी करू शकतो' याचा अर्थ काढू नका, मी मूर्ख आहे." व्हॅलेराकडे कोणतीही कागदपत्रे नाहीत, कुटुंब नाही आणि आता नोकरी नाही. त्याला गुडघ्याच्या सांध्याचा आर्थ्रोसिस आहे. "मला काही उपचार मिळू शकले, पण मला कोण घेईल," व्हॅलेरा उसासा टाकते, "मी बेघर आहे."
व्हॅलेराला खूप भीती वाटते की एक दिवस ती चालू शकणार नाही. शेवटी, मग कोणालाही त्याची अजिबात गरज भासणार नाही. सध्या, तो स्वत: सारख्या कागदपत्र नसलेल्या रशियन लोकांसह कठोर परिश्रमाच्या घरात राहतो. येथे, कोणालाही प्रमाणपत्र मागितले जात नाही किंवा शुद्धलेखनाचे नियम पाळण्याची आवश्यकता नाही.
एमेलियन सोसिंस्की कागदपत्रांशिवाय देशबांधवांना त्यांच्या पायावर परत येण्यास मदत करते. फोटो: AiF/ ल्युडमिला अलेक्सेवा
मेहनतीच्या घरात व्हॅलेरीसारखे अनेक लोक आहेत. त्यानुसार संस्थाचालक डॉ एमेलियन सोसिंस्की, त्याच्याकडे येणाऱ्या प्रत्येक विसाव्या व्यक्तीला लिहिता-वाचता येत नाही. एमेलियन म्हणतो, "जेव्हा आम्ही कागदपत्रे पुनर्संचयित करणे सुरू करतो तेव्हा मला बहुतेकदा याबद्दल माहिती मिळते," एमेलियन म्हणतात, "आम्ही अर्ज भरण्यास सुरुवात करतो, परंतु काहीवेळा ते त्यांचे आडनाव देखील बरोबर लिहू शकत नाहीत - त्यांना ते अनेक वेळा पुन्हा लिहावे लागते."
"मुळात, निरक्षर ही मद्यपींची मुले आहेत," एमेलियन सोसिंस्की म्हणतात. प्रत्येकाचे नशीब कार्बन कॉपीसारखे आहे - एक अनाथाश्रम, एक सुधारात्मक बोर्डिंग स्कूल, मद्यपान, तुरुंग. परंतु सामान्य जीवनात, निरक्षरता त्यांना कोणत्याही प्रकारे अडथळा आणत नाही, मुख्य गोष्ट अशी आहे की त्या व्यक्तीला कसे माहित असते आणि काम करणे आणि काम करणे आवडते, नोहा होम ऑफ इंडस्ट्रियसचे संचालक नोंदवतात. सोसिंस्कीच्या मते, आधुनिक जगात साक्षरता हे मुख्य कौशल्य नाही. पुस्तकांची जागा दूरदर्शन, संगणक आणि इंटरनेटने घेतली आहे. आणि जर तुम्हाला वाचायचे असेल तर तुम्ही कोणतेही काम ऑडिओ स्वरूपात गॅझेटवर अपलोड करू शकता.
सामान्य लोकांच्या विपरीत, बेघरांनी संगणक साक्षरतेत प्रभुत्व मिळवले आहे. फोटो: वैयक्तिक संग्रहण / परिश्रम गृहातून
तसे, निरक्षरता असूनही, कष्टकरी घरातील रहिवासी संगणक तंत्रज्ञान आणि सर्फ सोशल नेटवर्क्सचा यशस्वीपणे वापर करतात. आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे, ते चांगले मोजतात, विशेषतः पैसे. एमेलियन म्हणतात, “जेव्हा पगाराचा प्रश्न येतो, तेव्हा इथले प्रत्येकजण साक्षर आहे, “त्यांना वाटते की ते फक्त उत्कृष्ट आहे. अर्थात, मला त्यांनी वाचायला आवडेल, उदाहरणार्थ, आध्यात्मिक शास्त्र. परंतु बहुतेक बेघर लोकांच्या शिक्षणाच्या पातळीसह, हे निरुपयोगी आहे, त्यांना काहीही समजणार नाही, म्हणून आम्ही त्यांना स्वतःहून सांगतो."
सैन्य नोंदणी आणि नावनोंदणी कार्यालये देखील निरक्षर भरतीची ओळख करण्यासाठी कार्यरत आहेत. फोटो: AiF / Sergey Osipov
देश गहनपणे वैज्ञानिक कंपन्या तयार करत असताना, लष्करी नोंदणी आणि नावनोंदणी कार्यालये देखील प्रत्येक भरतीमध्ये अशिक्षित भरतीची ओळख पटवण्यासाठी काम करत आहेत. तर, उदाहरणार्थ, व्होल्गोग्राड प्रदेशाच्या लष्करी नोंदणी आणि नोंदणी कार्यालयानुसार, 2014 मध्ये, कोणतेही शिक्षण नसलेले 40 लोक नोंदणीकृत होते. असे दिसून आले की, बहुतेक भागांमध्ये, या तरुणांना त्यांच्या आरोग्यामुळे शिकण्याची क्षमता नसते.
यापैकी एकाचे वडील वसिली म्हणतात, “आम्हाला अभ्यास करायला आनंद वाटेल, पण जन्मत: झालेल्या दुखापतीमुळे, आमच्या मुलाला मानसिक-भाषण विकसित होण्यास उशीर होतो आणि त्याला अभ्यास करणे कठीण होते. तो अर्थातच प्रयत्न करतो, आम्ही विशेष शिक्षकांना आमंत्रित करतो, आम्ही स्वत: अभ्यास करतो, परंतु, लष्करी कमिसारियाच्या म्हणण्यानुसार, आमचा मुलगा अशिक्षित आहे, कारण तो कधीही शाळेत गेला नाही. ”
सोव्हिएत युनियनमध्ये निरक्षरता दूर करण्यासाठी प्रचंड कार्य केले गेले. 1939 पर्यंत, 16 ते 50 वयोगटातील जवळजवळ 90% लोकांनी किमान काही साक्षरता कौशल्ये आत्मसात केली होती. आणि 60 च्या दशकाच्या अखेरीस, यूएसएसआरला जगातील सर्वात जास्त वाचन करणारा देश म्हणून ओळखले गेले.
1918 चे पोस्टर. छायाचित्र: Commons.wikimedia.org
व्होल्गोग्राडमधील “किरोव्ह इंटिग्रेटेड सोशल सेंटर फॉर असिस्टन्स टू पर्सन टू अ फिक्स्ड प्लेस ऑफ रेसिडेन्स” या राज्य संस्थेतील तज्ञ म्हणतात, “वृद्ध लोकांमध्ये अजूनही ज्ञानाची तहान आहे, त्यांना वाचायला आवडते आणि त्यांना वाचायचे आहे.” एलेना नोविकोवा, - परंतु आम्ही त्यांना काहीही नवीन देऊ शकत नाही. आमच्यासारख्या संस्थांमधील सर्व साहित्य जुने आहे, सोव्हिएत काळापासून शिल्लक आहे. लोकांना साहस, विनोद यात स्वारस्य आहे, जेणेकरून एखादी व्यक्ती विचलित होऊ शकते. सखोल साहित्य त्यांच्या पलीकडे आहे.
आज देशात एकही साक्षरता केंद्र नाही. पण संध्याकाळच्या शाळा आहेत. 15 वर्षांपेक्षा जास्त वयाची कोणतीही व्यक्ती ज्याचे शालेय शिक्षण झालेले नाही आणि ती मिळवू इच्छिते अशा शाळेत प्रवेश घेऊ शकते. अभ्यास करू इच्छिणाऱ्या व्यक्तीचे वय काही फरक पडत नाही, परंतु कागदपत्रे आवश्यक आहेत. जे बहुसंख्य आधुनिक निरक्षर लोकांकडे नसते.
तुम्ही व्होल्गोग्राडमधील राज्य संस्थेच्या “किरोव इंटिग्रेटेड सोशल सेंटर फॉर असिस्टन्स टू असिस्टन्स टू पर्सन टू अ फिक्स्ड प्लेस ऑफ रेसिडन्स” या पत्त्यावर पुस्तके दान करून मदत करू शकता:
व्होल्गोग्राड, बोरोडिंस्काया, 18 किंवा व्होल्गोग्राड, वेसोलाय बाल्का गाव, 46.
कठोर परिश्रम असलेल्या ख्रिस्ती घराला मदत करा “नोहा”:
Yandex.Money खाते: 410011204559941
बँक ऑफ मॉस्को कार्ड: 4652 0687 4008 0536
Sberbank कार्ड: 6762 8038 8051 845 631
दुर्दैवाने, प्रत्येकजण शाळेत त्रुटींशिवाय लिहिण्याची क्षमता प्राप्त करत नाही: मोठ्या संख्येने प्रौढ आणि उशिर अनुभवी लोक संदेश आणि ईमेलमध्ये सर्वात मूर्ख शब्दलेखन आणि व्याकरणाच्या चुका करतात, ज्यामुळे सामान्य लोक आणि त्यांच्या मूळ भाषेसाठी उत्साही लोक आश्चर्यकारकपणे त्रास देतात .
तथापि, आज साक्षरतेची आवश्यकता लक्षणीयरीत्या कमी झाली आहे: चुकीचा उच्चार ऐकल्यावर किंवा शब्दात चूक दिसल्यावर कोणीही नाक मुरडत नाही. साक्षरांना, जर त्यांना खरोखरच तुम्हाला योग्यरित्या कसे बोलावे हे सांगायचे असेल तर ते सहसा नाजूक अर्ध्या कुजबुजात करा: हे चांगल्या शिष्टाचाराचे लक्षण मानले जाते.
भाषण आणि लेखनातील त्रुटींबद्दल इतका आरामशीर दृष्टीकोन असूनही, असे लोक देखील आहेत जे लोकांशी संवाद साधण्यास स्पष्टपणे नकार देतात, त्यांनी कितीही प्रयत्न केले तरीही त्रुटींशिवाय लिहिता येत नाही. या विचित्र नकाराचे कारण काय? आम्हाला या प्रश्नाचे उत्तर सापडले आहे: अशी किमान तीन कारणे आहेत जी काही लोक त्रुटींशिवाय लिहू शकत नसलेल्यांशी संवाद का करू इच्छित नाहीत हे स्पष्ट करतात.
जे लोक चुकांशिवाय लिहू शकत नाहीत त्यांच्याशी संवाद टाळण्याचे पहिले कारण म्हणजे मूर्खांशी बोलण्यात वेळ वाया घालवण्याची नाखुषी. जर एखाद्या प्रौढ व्यक्तीने शब्दांमध्ये चुका केल्या की कोणत्याही पाचव्या इयत्तेचा विद्यार्थी सहजपणे अचूक शब्दलेखन करू शकतो, तर हे त्याच्या बुद्धिमत्तेला उच्च किंवा सरासरी म्हणून ओळखू शकत नाही.
दरम्यान, वेळेची संसाधने अमर्याद नाहीत: अशा परिस्थितीत जिथे आपल्याला मोकळा वेळ शोधायचा आहे जिथे काहीही नाही, हे अगदी तार्किक आहे की बरेच लोक ते अगदी हुशार कॉम्रेड्सशी संवाद साधण्यात घालवू इच्छित नाहीत.
आज संप्रेषण अधिकाधिक आभासी विमानाकडे जात आहे: बरेच लोक त्यांचा बहुतेक वेळ वास्तविक संभाषणांवर नव्हे तर सोशल नेटवर्क्सवरील पत्रव्यवहारावर घालवतात. प्रत्येकाला माहिती वेगळ्या प्रकारे समजते: कोणीतरी, त्यांच्या स्वत: च्या संप्रेषण कौशल्यामुळे, संभाषणकर्त्याला एका दृष्टीक्षेपात समजू शकतो, जरी त्याने स्वत: ला अस्पष्टपणे व्यक्त केले असले तरीही, त्याउलट, संदेशात अनेक मूर्ख चुका असतील तर त्याला काहीही समजणार नाही.
आकलनातील असे फरक हे देखील कारण आहे की जे लोक करू शकत नाहीत त्यांच्याशी संवाद साधण्यास अनेकजण उत्सुक नसतात आणि सर्वात महत्त्वाचे म्हणजे, त्रुटींशिवाय लिहायला शिकू इच्छित नाहीत. तरीही काही कळत नसेल तर बोलण्यात वेळ वाया घालवण्यात काय अर्थ आहे?
आणखी एक अस्पष्ट कारण असे आहे की काही लोकांचे इंटरलोक्यूटर निवडण्याचे त्यांचे स्वतःचे निकष असू शकतात, त्यांची स्वतःची प्राधान्ये, ज्यानुसार ते निवडतात की ते कोणाशी संवाद साधतील आणि कोणाला टाळतील.
त्रुटींशिवाय लिहिण्याची क्षमता, जरी उच्च बुद्धिमत्तेचे 100% सूचक नसले तरी देखील असा निकष असू शकतो. ज्याच्याकडे शब्द बरोबर लिहिण्याचे कौशल्य नाही अशा व्यक्तीकडे साक्षरतेबद्दल अत्यंत निष्ठावान असलेल्या व्यक्तीकडून दुर्लक्ष केले जाण्याची शक्यता असते.
इतर गोष्टींबरोबरच साक्षरतेचा निकष वापरून संवादक निवडणाऱ्यांना दोष देऊ नये. बहुतेक लोकांकडे काही कारणास्तव त्यांना आवडत नसलेल्यांशी संवाद साधण्यासाठी जास्त वेळ नसतो.
तुम्ही बघू शकता, अशी अनेक कारणे आहेत ज्यांना लोक त्यांच्याशी संवाद साधू इच्छित नाहीत जे त्यांचे विचार लिखित स्वरूपात इतरांना मूर्ख चुकांच्या मालिकेशिवाय पोहोचवू शकत नाहीत. काही लोक फक्त मूर्खांशी संवाद साधण्यात वेळ वाया घालवू इच्छित नाहीत, इतरांना अशा प्रकारे सादर केलेली माहिती समजत नाही आणि इतरांसाठी, जे लोक त्रुटींसह लिहितात ते काही निकष पूर्ण करत नाहीत - तथापि, प्रत्येकजण त्यांचे संवादक वेगळ्या पद्धतीने निवडतो. एक किंवा दुसर्या मार्गाने, निरक्षर लोकांना नापसंत करणे व्यर्थ नाही: आमच्या निवडीची कारणे क्वचितच दूरगामी म्हणता येतील.
तथापि, त्रुटींशिवाय लिहिण्याची क्षमता देखील इतरांशी उत्पादक संवादासाठी पुरेशी असू शकत नाही: साक्षरता सहसा नाममात्र असते आणि एखाद्या व्यक्तीच्या मानसिक क्षमतेशी कोणत्याही प्रकारे संबंधित नसते. कार्यात्मक साक्षरता विकसित करून हे दुरुस्त केले जाऊ शकते: आम्ही आमच्या मागील प्रकाशनात याबद्दल आधीच बोललो आहोत.
आपल्याला याबद्दल काय वाटते ते आम्हाला सांगा: आपल्या मते, काही लोक ज्यांना त्रुटींशिवाय लिहिता येत नाही त्यांच्याशी संवाद का करू इच्छित नाही? लेखनात सर्वात मूलभूत चुका करणाऱ्या व्यक्तीशी तुम्ही स्वतः संवाद साधाल का? का?
चार मूलभूत भावनिक अवस्था आहेत ज्या जन्मापासूनच आपल्यात असतात: क्रोध, भय, दुःख आणि आनंद. कृपया लक्षात घ्या की आमच्यामध्ये आनंददायी अनुभवांपेक्षा "हार्डवायर्ड" अधिक अप्रिय अनुभव आहेत. इतर सर्व अनुभव, जसे की मत्सर, मत्सर, लाज, अपराधीपणा, कंटाळवाणेपणा - जसे आपण हळूहळू मोठे होतो आणि सामाजिक बनतो तेव्हा आपण अनुभवायला शिकतो. आणि, तरीही, जर तुम्ही आणि मी एखाद्या व्यक्तीच्या अनुभवांची यादी संकलित करण्याचा प्रयत्न केला, तर या यादीमध्ये "प्लस" चिन्हापेक्षा "वजा" चिन्हासह अधिक भावना असतील.
परंतु आपल्याला अशा प्रकारच्या "फर्मवेअर" ची आवश्यकता का आहे? एखाद्या व्यक्तीमध्ये "हार्डवायर" केवळ आनंददायी भावना का नसतात, आपल्याला अप्रिय भावना का आवश्यक आहेत? आणि त्यापैकी अधिक का आहेत?
वस्तुस्थिती अशी आहे की वास्तविकतेत, अप्रिय अनुभव हे मानवी जगण्यासाठी आनंददायी अनुभवांपेक्षा जास्त महत्वाचे आहेत. म्हणूनच आपण बाहेरच्या जगात आणि स्वतःमध्येही आपल्याला काळजीत टाकणारी गोष्ट लक्षात घेतो. उदाहरणार्थ, या परिस्थितीची कल्पना करा: एका प्राचीन माणसाने सशांची पैदास करायला शिकले, कारण ते त्याच्यासाठी अन्नासाठी खूप उपयुक्त होते आणि त्याच्या शेतात आधीच पन्नास ससे आहेत. एवढ्या संपत्तीकडे पाहून त्याला बहुधा आनंद झाला असावा. पण नंतर, फार दूर नाही, एका प्राचीन अस्वलाची गर्जना ऐकू आली - आणि ताबडतोब प्राचीन माणसाचे सर्व लक्ष तिकडे वळले. आणि येथे आनंदासाठी वेळ नाही: भीती प्रथम आली. असे कसे? पन्नास ससे आहेत, पण एकच अस्वल! आनंदाचा विजय झाला पाहिजे! पण नाही! कारण या प्रकरणात, ही भीती होती जी प्राचीन माणसाला स्वतःला वाचवण्याची शक्ती देईल.
कोणतीही अतृप्त मानवी गरज रागासारख्या भावनांसह असते. जर मुलाला खेळणी दिली नाही तर त्याला राग येईल. प्रौढ व्यक्तीला पगार दिला नाही तर त्यालाही राग येईल. जर तुम्हाला पुरेशी झोप मिळाली नाही तर तुम्ही आनंदी होणार नाही. जर तुम्हाला भूक लागली असेल तर तुम्ही पोट भरल्यापेक्षा जास्त रागावता. राग, याव्यतिरिक्त, आपल्याला शारीरिक आणि मानसिक दोन्ही सीमांचे रक्षण करण्यास मदत करतो. प्राचीन माणसाच्या बाबतीत, तो राग होता (भीतीमुळे, तडजोड केलेल्या सुरक्षेमुळे) ज्यामुळे एखाद्या व्यक्तीला शस्त्रे बळकावायची आणि त्याच्या प्रदेशाचे रक्षण करायचे.
आणि दुःख ही मागील भावनांसारखीच आवश्यक भावना आहे. कारण एखादी मौल्यवान वस्तू, मित्र किंवा नातेवाईक गमावल्याचे दुःख आहे, जे आपल्याला सहानुभूती दाखवू देते आणि आपण या व्यक्तीच्या किती जवळ आहोत हे समजू शकते. हीच किरकोळ भावना आपल्याला एकमेकांशी असलेले आपले नाते किती खोलवर दाखवते. शेवटी, जर आपण एखाद्यासाठी दुःखी नसलो तर त्याचा अर्थ असा होतो की तो आपल्यासाठी मौल्यवान नाही. आणि लोकांसाठी जगण्यासाठी आदिवासी जीवनशैली जगणे खूप महत्वाचे असल्याने, त्यांना अशा प्रकारे नातेसंबंध निर्माण करणे आवश्यक होते की संबंध खोलवर असतील, अन्यथा टोळीमध्ये देखील ते एकमेकांना मारू शकतात.
चला आनंदाकडे परत जाऊया. आनंद एखाद्या व्यक्तीसाठी एक बोनस आहे. आनंद केवळ अप्रिय भावनांच्या पार्श्वभूमीवर दिसून येतो. हे दिवस आणि रात्र सारखेच आहे - एक दुसऱ्याशिवाय अशक्य आहे. प्राचीन लोकांनी हरणाचा बराच काळ पाठलाग केला, स्वाभाविकच, ते थकले, भुकेले, रागावले आणि शेवटी हरणाचा पराभव झाला. अर्थातच आनंद आहे. संस्थेत पाच वर्षे अभ्यास करणे, पाठ्यपुस्तके, चाचण्या आणि टर्म पेपर लिहिणे - काम करणे आणि चिंता, राग, निराशा अनुभवणे - आणि शेवटी डिप्लोमा मिळवणे - हा देखील आनंद आहे! बोनस मिळणे हा आनंद आहे, परंतु संपूर्ण महिना ओव्हरटाइम आणि ओव्हरटाइम म्हणजे थकवा, राग, संताप, कदाचित.
अर्थात, तुम्हाला नेहमी आनंदात राहायचे आहे. शिवाय, संपूर्ण आधुनिक संस्कृती याबद्दल ओरडते: "तुम्हाला आनंदाने जगण्याची गरज आहे!", "जीवनाचा आनंद घ्या!", "प्रत्येक क्षणाचा आनंद घ्या!" पण आपण याचा विचार करू या: एखाद्या व्यक्तीसाठी नेहमीच आनंदी राहणे इतके नैसर्गिक आहे का? कदाचित नाही. शिवाय, ज्यांना काळजी वाटत नाही, जे सतत आनंदी राहतात आणि हसतात त्यांना आम्ही "विचित्र" मानू लागतो. खरं तर, समतोल खूप महत्वाचा आहे. आणि दिवसा नंतर रात्री, आनंदाने अप्रिय अनुभवांची जागा घेतली पाहिजे.
जेव्हा एखादी व्यक्ती एका अवस्थेत “अडकते” तेव्हा सर्व समस्या सुरू होतात: जर अप्रिय भावनांमध्ये असेल तर यामुळे नैराश्य येऊ शकते, जर आनंददायी भावनांमध्ये असेल तर ते उन्माद होऊ शकते. म्हणून, आनंद करण्यास सक्षम असणे अर्थातच आवश्यक आहे. परंतु जे लोक त्यांच्या जीवनातील काही परिस्थितींमुळे या क्षणी तुमचा आनंद तुमच्यासोबत शेअर करू शकत नाहीत त्यांना तुम्ही दोषी ठरवू नका. याचा अर्थ असा नाही की आपण आनंद अनुभवणे थांबवावे, परंतु दुसर्या व्यक्तीच्या भावना आणि अनुभवांचा आदर करणे देखील आवश्यक आहे. तसेच, तुम्ही नकारात्मक अनुभवांमध्ये अडकून, कंटाळवाणा, "परिस्थितीचा बळी" किंवा कुचकामी बनू नये. या प्रकरणात, हे लक्षात ठेवणे उपयुक्त आहे की, बेडकांव्यतिरिक्त, फुलपाखरे देखील आहेत आणि जग जगण्यासाठी पुरेसे आहे.
एक मानसशास्त्रज्ञ म्हणून, मी म्हणू शकतो: संपूर्ण अनुभवांचा अनुभव घ्या! हे जीवन मनोरंजक आणि समृद्ध बनवते!
संपादकांना कळले ही चांगली बातमी फॅक्ट्रम, म्हणजे, युनिव्हर्सिटी कॉलेज लंडनच्या संशोधकांच्या मते, कोणीही हे सर्व गुण प्रशिक्षणाद्वारे सुधारू शकतो.
प्रथम, जे लोक चित्र काढू शकत नाहीत ते जग जसे आहे तसे पाहत नाहीत.त्यांच्या व्हिज्युअल सिस्टम आकार, आकार आणि रंग यासारख्या ऑब्जेक्टच्या गुणधर्मांना आपोआप कमी लेखतात. गेल्या तीन वर्षांतील संशोधनावरून असे दिसून आले आहे की यापैकी किमान काही गैरसमज रेखांकन त्रुटींमुळे आहेत.
विरोधाभास म्हणजे, इतर परिस्थितींमध्ये या उणीवा आम्हाला जागा नेव्हिगेट करण्यात मदत करतात. उदाहरणार्थ, जेव्हा वस्तू जवळ असतात तेव्हा त्या दूर असल्यापेक्षा मोठ्या दिसतात. तथापि, आपल्या मेंदूतील विशेष यंत्रणा सहसा हा दृश्य भ्रम ओळखण्यास सक्षम असतात.
रेखांकन क्षमतेसाठी आणखी एक महत्त्वाचा घटक म्हणजे व्हिज्युअल मेमरी.युनिव्हर्सिटी कॉलेज लंडन येथील मानसशास्त्रज्ञांनी नुकतेच चित्र काढण्याच्या प्रक्रियेत व्हिज्युअल मेमरीची भूमिका शोधणारे प्रयोग केले. त्यांना असे आढळून आले की चित्र काढण्याची क्षमता एखाद्या वस्तूमध्ये साधे नातेसंबंध जतन करण्याच्या क्षमतेवर अवलंबून असते, जसे की दोन ओळींनी जोडलेला कोन, दृश्य आकलनाच्या क्षणापासून ते चित्र काढण्याच्या क्षणापर्यंत स्मृतीमध्ये.
तसेच, त्यांच्या मते, रेखांकनाची गुणवत्ता कलाकार ऑब्जेक्टला कसे समजते यावर अवलंबून असते: तो तो संपूर्णपणे पाहतो किंवा त्यामध्ये आणखी काही महत्त्वाचे तपशील हायलाइट करतो.
अमेरिकन शास्त्रज्ञांना पूर्वी आकर्षक पुरावे सापडले आहेत की कुशल कलाकार ऑब्जेक्टचा आकार उत्तम प्रकारे व्यक्त करण्यासाठी ऑब्जेक्टचे कोणते घटक वापरावेत हे निवडण्यात अधिक चांगले आहेत. आणि एकदा कलाकारांनी एक महत्त्वाचा घटक निवडला की, ते इतर तपशीलांकडे दुर्लक्ष करून त्यांचे लक्ष त्यावर केंद्रित करतात.
युनिव्हर्सिटी कॉलेज लंडनच्या मानसशास्त्रज्ञ रेबेका चेंबरलेन म्हणतात, "चित्रकला कौशल्यांमध्ये सराव हा एक महत्त्वाचा घटक आहे यात शंका नाही." कोलंबिया विद्यापीठात नुकत्याच झालेल्या एका परिसंवादात सादर केलेल्या अभ्यासात, चेंबरलेन आणि तिच्या सहकाऱ्यांना असे आढळून आले की दीर्घकालीन प्रशिक्षणामुळे चाचणी विषयांच्या चित्र काढण्याच्या क्षमतेत लक्षणीय सुधारणा झाली.
माझ्या निरीक्षणांवर आधारित तुमची व्हिज्युअल कौशल्ये सुधारण्यासाठी मानसशास्त्रज्ञ खालील पद्धती वापरण्याची शिफारस करतात. प्रथम, आपल्याला कागदाच्या आकारात बसण्यासाठी डिझाइन स्केलिंगवर लक्ष केंद्रित करणे आवश्यक आहे. दुसरे म्हणजे, ऑब्जेक्टच्या घटकांमधील अंतर आणि त्यांच्या आकारांचे गुणोत्तर यावर लक्ष केंद्रित करा. तिसरे, ऑब्जेक्टच्या काही भागांमधील रिकाम्या जागेच्या आकार आणि आकाराकडे लक्ष द्या.
अधिक सराव आणि सर्वकाही कार्य करेल! प्रेमाने, तुझे फॅक्ट्रम.
प्रथम, मैत्रीची संकल्पना पाहू. हे काय आहे? ही केवळ समान रूची असलेली एक चांगली कंपनी नाही. जेव्हा लोक एकमेकांमध्ये स्वारस्य दाखवू शकतात, काळजी दाखवू शकतात आणि एकत्र वेळ घालवण्याचा आनंद घेऊ शकतात, तसेच दुसऱ्या व्यक्तीवर स्वतःवर विश्वास ठेवण्याची संधी देतात तेव्हा हे काहीतरी अधिक आहे.
तांदूळ. काही लोक मित्र बनवण्यास पूर्णपणे असमर्थ का असतात?
ज्या लोकांकडे ही कौशल्ये नाहीत त्यांना कठीण वेळ आहे. ते संवाद साधतात असे दिसते, परंतु ते करू शकत नाहीत. बर्याचदा, ते एकटे असतात, ज्यापासून त्यांना खूप त्रास होतो. खरं तर, अशी अनेक कारणे आहेत जी तुम्हाला चांगला मित्र होण्यापासून रोखतात.
1. असे लोक स्वत: बद्दल तासनतास बोलू शकतात हे लक्षात न घेता की संभाषणकर्ता त्यांच्या एकपात्री भाषणाने आधीच कंटाळला आहे. जर एखाद्या व्यक्तीने इतक्या लांब टायरेडमध्ये किमान एक वाक्यांश समाविष्ट करण्याचा प्रयत्न केला तर ते ऐकले जाणार नाही आणि संभाषण त्याच दिशेने परत येईल. हे लोक इतर लोकांच्या मतांमध्ये स्वारस्य असल्याचे ढोंग करण्याचा प्रयत्न देखील करत नाहीत; त्यांना इतर लोकांच्या कोणत्याही समस्या आणि अनुभवांमध्ये रस असणे आवडत नाही.
3. जे लोक स्वतःला सर्वांपेक्षा वरचेवर ठेवतात ते खूप तिरस्करणीय असतात. ते स्वतःला सर्वात हुशार, सर्वात सुंदर, प्रतिभावान, दुसऱ्या शब्दांत, सर्वोत्तम मानतात. तुमचा कोणताही सल्ला किंवा टिप्पण्या चकरा मारल्या जातील. हा माणूस स्वतःला कोणत्याही व्यवसायात एक एक्का मानतो. निःसंशयपणे, अशा व्यक्तीशी संवाद साधणे खूप कठीण आणि कठीण आहे, मित्र बनणे खूप कमी आहे. चालत जाणाऱ्या ज्ञानकोशाशी मैत्री करण्याचा प्रयत्न करा जो नेहमी आणि सर्वत्र उल्लेख करेल की तिला प्रत्येक गोष्टीबद्दल सर्वकाही माहित आहे. असा विचार अगदी भितीदायक असू शकतो.
4. आणखी एक मुद्दा आहे जो तुम्हाला एखाद्या व्यक्तीशी मैत्रीपूर्ण किंवा मैत्रीपूर्ण संबंध निर्माण करण्यापासून प्रतिबंधित करतो. चला कल्पना करूया की एखाद्या विशिष्ट व्यक्तीला सतत विविध समस्या असतात, परंतु त्याला तासनतास त्याबद्दल बोलणे आवडत नाही आणि त्याहूनही वाईट म्हणजे तो तुम्हाला त्याच्यासाठी सर्व प्रकारच्या समस्या सोडवण्यास सांगतो. छोट्या छोट्या गोष्टींसाठीही तो सतत मदतीसाठी विचारतो. शिवाय, सध्याच्या परिस्थितीचे निराकरण करण्यात तो भाग घेऊ इच्छित नाही. अशी व्यक्ती वेळोवेळी पैसे उधार घेईल आणि नंतर प्रत्येक वेळी कर्जाची परतफेड करेल. हे काल्पनिक पात्र नाही; असे लोक मोठ्या संख्येने अस्तित्वात आहेत.
आम्ही आशा करतो की तुम्ही वर वर्णन केलेल्या लोकांपैकी एक नाही आणि तुमचे मित्र आहेत. हे तसे नसेल तर तुम्ही देता त्यापेक्षा जास्त घेता हे मान्य करण्याची वेळ आली आहे. स्वाभाविकच, तुमच्यासह काही लोकांना हे आवडेल.
मित्रांबद्दलच्या आपल्या वृत्तीवर पुनर्विचार करा. त्यांच्या समस्या समजून घेण्याचा प्रयत्न करा आणि शक्य असल्यास त्या सोडवण्यासाठी मदत करा. आपल्या मित्रांच्या व्यक्तिमत्त्वांमध्ये प्रामाणिकपणे रस घ्या, त्यांना बोलण्याची संधी द्या, कारण कधीकधी हे खूप आवश्यक असते. सरतेशेवटी, एक मनोरंजक व्यक्ती व्हा आणि मग तुम्हाला कधीही मित्रांची कमतरता भासणार नाही!
