“Bebek Mamut” şarkısının tanıtımı geliyor. Dunno sahneye koşuyor. Şarkı söyler.
Bugün kuşlar ne kadar da neşeli şarkı söylüyor,
Oturmama izin vermiyorlar
Arkadaşlar, bir sürü halinde toplanın
Dunno ile oynayın ve eğlenin.
Hayal kurmayı ve hayal kurmayı seviyorum
İlkbaharda nehir kıyısında yürümek,
Bırakın da size tembel desinler -
Bir büyücüyle tanışmayı hayal ediyorum.
Bana sihirli bir değnek verecek
Ve o aziz söz onun ağzından mırıldanacak,
Bir anda aniden her şeye kadir olacağım,
O zaman arkadaşlarım beni kıskanacak.
Bütün oyuncaklara aynı anda sahip olabilirim
Ve kolaylıkla yüzlerce dondurma yiyebilirsiniz,
Ders kitaplarımı rafa atacağım.
Keşke bir büyücüyle tanışabilseydim.
Dunno yerde bir gemi fark eder, onu alır ve şaşırır.
Bilmiyorum. Ah, bu nedir? Ne tuhaf bir şişe, Ah... muhtemelen eski bir hazine ya da bir tür eski mesajdır. Şimdi bakalım... Uğursuzlukmuş, hala açılmıyor.
Oryantal güzelliklerin ortaya çıktığı ve dans ettiği bir kükreme var, duman bulutları yükseliyor, dansın sonunda büyük bir atkı çıkarıyorlar, sonra kaldırıyorlar - ve yaşlı Hottabych sahnede eşarbın arkasında beliriyor.
Hottabych. Apchi! Apchi! (Dunno'yu görür ve önünde yüz üstü düşer.) Selamlar, ey güzel ve bilge gençlik!
Bilmiyorum(kekeleyerek). Nerelisin Amatör müsün?
Hottabych. Ah hayır genç lordum. Ve bilmediğim bir ülkeden değil Sam... Samo... Sa-mode-tel-nos-ti. Ben bu üç kez lanetli gemidenim.
Bilmiyorum. Bir şey aynı görünmüyor. Gemi çok küçük ve sen de çok... nispeten büyüksün.
Hottabych.İnanma bana, aşağılık herif?! (Sonra sinirlenir, kendine gelince alnını yere vurur.) Affet beni, ey şanlı kurtarıcım. Ama sözlerimin sorgulanmasına alışkın değilim.
Bil ki, gençlerin en mübarekleri, ben dünyanın dört bir yanındaki kudretli ve ünlü cinlerden başkası değilim - Hasan Abdurahman ibn Hottab, yani Hottab'ın oğlu. Senin için sadece Hottabych.
Bilmiyorum. Cin? Bu bir Amerikan alkollü içeceğine benziyor mu?
Hottabych. Vay halime! Ben bir içki değilim, ey meraklı gençlik; güçlü ve yılmaz bir ruhum. Ve dünyada başaramayacağım hiçbir mucize yok. Bil ki, ey kalbimin yıldızı, beni korkunç bir esaretten kurtardığın için, bundan sonra bana emrettiğin her şeyi yapacağım. Apchi! Komuta edin genç efendim.
Bilmiyorum. Evet! Serin! Gerçek bir sihirbaz, bu gerekli! Her şeyden önce lütfen dizlerinizin üzerinden kalkın, aksi takdirde bir şekilde rahatsız olur.
Hottabych(yukarı atlar). Yeni emirlerini bekliyorum ey gözümün nuru.
Bilmiyorum. Biliyor musun Hottabych, senin gerçek bir sihirbaz olduğuna hâlâ inanamıyorum. Bütün arkadaşlarım dünyada mucize olmadığını söylüyor.
Hottabych. Ah, yine bana inanmıyor musun? Ama bu odadaki herhangi bir kızı anında "Yıldız Fabrikası" ndakinden daha kötü olmayan gerçek bir yıldıza dönüştürmemi mi istiyorsunuz? İstek?
Bilmiyorum. Tamam dene. Ne yapabileceğini görelim.
Hottabych(Salonda vokal stüdyosunda okuyan bir kızı seçer, onu sahneye çıkarır, sakalından bir saç çeker ve bir büyü yapar.) Siktir-tibidoh, tibidoh-toh-toh!
Bir şarkı seslendiriliyor.
Bilmiyorum. Bu elbette harika. Bizi büyülü bir şehre ya da ülkeye götürebilir misin? Seyahat etmeyi o kadar çok seviyorum ki... Hatta balonla uçtum bile.
Hottabych. Ey cahillerin en bilgesi, sıcak hava balonunun ne olduğunu bilmiyorum ama seyahat etmeyi de çok seviyorum. (Ellerini çırpar. Oryantal kostümlü kızlar halıyı taşır. Hottabych ve Dunno oturur.) Ah Dunno, ruhumun elması, seni bu uçan halının üzerinde güneşin altındaki en güzel yere gitmeye davet ediyorum - Ustaların büyülü şehri. Kapıda bizi bu harika şehrin sokaklarında gezdirecek olan sahibi Taahhüt Perisi tarafından karşılanacağız. (Sihir yapar.)
Bilmiyorum. Bu harika! Bu gerçek bir mucize. Haydi yola koyulalım arkadaşlar.
Dunno ve Hottabych, Ustalar şehri hakkında bir şarkı söylüyor.
Artık kapıları açacak
Ustalar şehrimiz.
Mucizelere inananlar için,
Arkadaş olmaya hazır.
Bütün sırları açığa çıkaracak,
Hiçbir sır saklamamak.
Ertelemeye gerek yok -
Yakında uçalım arkadaşlar.
El sanatlarını seven,
Tamir etmeyi biliyor,
Azim ve sabır
Öğrenmede göstermek,
Sıkılmayan
Gereksiz kelimeleri israf etmez
sizi içtenlikle davet ediyoruz
Ustalar şehrimiz.
Şarkının sonunda Konsept Peri, Ustalar şehrine giden büyük bir anahtarla sahneye çıkıyor.
Peri. Merhaba sevgili arkadaşlar. Ben görkemli Ustalar şehrinin metresi ve hamisiyim. Bir masal şehrini ziyaret etmeyi hayal ettiniz mi? O zaman seni beni ziyaret etmeye davet ediyorum. Şehrimizde her şey sizin gibi çocukların elleriyle yapılıyor. Sizinle birlikte bir atölyeden diğerine gideceğiz ve her yerde sizi zanaatkârlarımızın neden zengin ve ünlü olduğunu anlatacak ve gösterecek asistanlarımla karşılaşacaksınız. Beni takip edin arkadaşlar!
Sihirli müzik geliyor.
Peri, konukları, Çocuk Yaratıcılık Merkezi ve bölge okullarının çevre üyelerinin çalışmalarının yer aldığı stantların ve vitrinlerin bulunduğu salona götürüyor. Her stantta çocuklar, ekibinden ve sergide sergilenen eserlerden bahseden, masal kostümü giymiş bir çevre temsilcisi tarafından karşılanıyor. Örneğin bir uçak modelleme grubunun standında konukları tulumlu ve kasklı bir öğrenci karşılıyor.
Tabii ki sadece hayal edebilirsin
Astronot olun ve gökyüzünde uçun.
Ama uçakları kendimiz yapıyoruz.
Kendi ellerimizle roket yapıyoruz.
Büyüyeceğim, öğreneceğim ve pilot olacağım.
Bu havalı bir adamın işi.
Nakış ekibi “İğne”yi orijinal bir kostüm ve iğne yastığı şeklinde bir şapka ile sunabilir.
Büyülü atölyemizde
Sahibi benim arkadaşlar.
Basit bir çelik iğne
Beni bir nedenden dolayı çağırıyorlar.
Beyaz ipek üzerinde kayar,
Etrafta dans edeceğim
Yerimde duramıyorum
Aksi takdirde donuklaşacağım.
Arkamda kuşların yuvarlak bir dansı var,
Desenler ve çiçekler.
İğne nereye gidiyor,
Hayaller bir anda canlanacak.
Boşta altın eller
sıkılmana izin vermiyorum
Arzularım basit -
Oluşturun ve süsleyin.
Origami ekibi kağıttan yapılmış kostümlü bir öğrenci tarafından temsil edilebilir.
Sizi selamlamaktan mutluluk duyuyorum arkadaşlar,
Kağıt krallığımda.
Japonlar bana Origami adını verdiler.
Herkes ne olduğunu biliyor.
Cildim papirüs gibi beyaz.
İpek kirpikler...
Bakın neler yapabildim
Albüm sayfasından ben:
Beyaz tekne ve kırılgan çiçek
Hızlı bir şekilde yapabilirim
Sadece bir parça defter kağıdını büküyorum,
Makas yardımı olmadan bile.
Böylece konuklar bir stanttan diğerine geçerek sergiyi inceliyorlar. Salonun çıkışında Fairy-Zateya, konuklara Merkezi Çocuk ve Gençlik Tiyatrosu gruplarına katılan çocukların elleriyle yaptığı küçük hediyelik eşyalar veriyor.
Merkezi Kültür Merkezi “Yaratıcılık Kalıpları”ndaki altı aylık serginin kapanış senaryosu
Hedef: Altı aylık sonuçlara göre yetenekli ve üstün yetenekli çocukları onurlandırmakGörevler:
çocukların sanat ve zanaatlarını teşvik etmek;
yaratıcı derneklerde eğitim sürecine ilgiyi teşvik etmek;
Topluluk ve ortak yaratıcılık duygusunu geliştirin.
Katılımcılar: Eğitim Eğitimi Merkezi "Horizon" yaratıcı derneklerinin öğrencileri
Yaş:
7 ila 12 yaş arası
Bir melodi duyulur.
Çocuklar gelip eserlerin sergisine bakıyorlar.
Salonda iki sunum yapan kişi tarafından karşılanırlar.
Sunucu 1: Merhaba beyler!
Erkek ve kızlar!
Seni kalbimin derinliklerinden selamlıyorum,
Sevgili çocuklar!
Sunucu 2: Yoldaşlar, yetişkinler, size de merhaba!
Ve artık selamım yok.
Ancak neden olmasın?
Bir kez daha herkese, herkese, herkese söylüyorum - Merhaba!
Çalan bir melodi var
Sunucu 1: Bugün bize ne terbiyeli misafirler geldi. Ama eğer bu kadar çalışkan ve iyi huyluysanız, muhtemelen tüm sihirli kelimeleri biliyorsunuzdur?
Sunucu 2: Hadi kontrol edelim.
Sunucu 1: Birisi tarafından basit ve akıllıca icat edildi
Buluştuğunuz zaman merhaba deyin... (Günaydın)
Günaydın güneşe ve kuşlara
Gülen yüzlere günaydın.
Ve herkes nazik ve güvenilir hale gelir.
Ve günaydın akşama kadar sürecek.
Sunucu 2: Eski kütük yeşile dönüyor,
O duyduğunda... (İyi günler)
Çocuk kibar ve gelişmiş,
Toplantı diyor... (Merhaba)
Buz bloğu eriyecek
Sıcak bir sözden...(teşekkür ederim)
Şakalar yüzünden seni azarladıklarında,
“Özür dilerim...” diyoruz (lütfen)
Sunucu 1: Eğer artık yemek yiyemiyorsan
Hadi anneme söyleyelim... (teşekkür ederim)
Hem Fransa'da hem de Danimarka'da
Elveda diyorlar (elveda)
Hepinize çok seviyorum
İyi seyirler dileriz... (sağlık)
Sunucu 2: Kibar adamların salonda toplandığı hemen anlaşılıyor.
Sunucu 1: Hem kibar hem de yaratıcı. Ve bu harika sergide etrafımızı saran tüm eserler (etrafta gösterilen) bunun açık bir kanıtıdır!
Sunucu 2: Bugün burada ne kadar harika eserin sunulduğuna bir bakın. Burada kağıttan yapılmış harika el sanatları, boncuklardan yapılmış özel ürünler, örgü eşyalar, boyalarla boyanmış eğlenceli tablolar ve sıradan tahıllardan yapılmış sıra dışı resimlerin yanı sıra atık malzemelerden yapılmış el sanatları bulacaksınız.
Sunucu 1: Arkadaşlar aranızda bu işi bitiren usta var mı?
Çocukların cevapları:
Sunucu 2: Ve tuzlu hamurdan yapılan çalışma ne muhteşem bir güzellik. İşte bu çalışmalardan biri, bakın! Bu teknikte çalışan arkadaşlar var mı?
Çocukların cevapları:
Sunucu 1: Sıradan iplikten kaç tane benzersiz eserin örüldüğüne bakın. Aferin, gerçek iğne kadınları. İğne kadınlarının kim olduğunu biliyor musun? Kaçınız ipliklerden mucizeler yaratmayı biliyor?
Çocukların cevapları:
Sunucu 2: Salonumuzda bu kadar yetenek var!
Sunucu 1: Bugün burada yeni yıldızlar bir kez daha doğuyor ve bu büyülü etkinliği kaçıramazsınız.
Sunucu 1: Bu nedenle, altı ayda bir düzenlenen “Yaratıcılık Kalıpları” sanat ve el sanatları sergisinin ödül töreninin açılışını duyuruyoruz!
Müzikal vuruş
Sunucu 2: Bu yıl, gönderilen çalışmalar aşağıdaki kategorilerde değerlendiriliyor:
“Sanatçılar” (herhangi bir teknikteki çizimler);
“Kağıt ustası” (kağıt ürünleri);
“El sanatları” (kumaş, iplik, iplik, boncuklardan yapılan işler);
“Heykeltıraşlar” (tuzlu hamurdan, hamurundan yapılan eserler);
“Yaratıcılığın yetimleri” (atık malzemelerden yapılan çalışmalar);
“Doğa ve Fantezi” (doğal malzemelerden yapılmış eserler);
“Altın Eller” (çevrimiçi oylamaya sunulan eserler).
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 1:Şair gibi sanatçı...
Olay örgüsünün kendisi yaşanıyor...
Ruhlarda iz bırakıyor...
Sonucunu bilmese de...
Sunucu 2: Bırakın başyapıtlarını yaratsın...
Dünyamız daha da aydınlansın diye...
Sabah olmuş, hala uyumuyor...
Bizi daha zengin yapmak için çalışıyor.
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 1:"Sanatçılar" adaylığı. Bu adaylık, “Fantasers” ve “Kolorit” çocuk derneklerinden öğrencilerin çalışmalarını sunuyor. Sergi çalışmaları geleneksel ve geleneksel olmayan resim teknikleriyle yapılmıştır.
Sunucu 2: Sanatçı olmak eğlenceli ve ilginç! istedim, kendime kale çizdim, uçmak istedim, uçak çizdim, asıl mesele arzu olurdu. Ve muhtemelen herkes herkesin resim yapmayı sevdiği konusunda bizimle aynı fikirde olacaktır. Bazı insanlar hayvanları tasvir etmekte daha iyidir, bazıları ise insanları tasvir etmekte daha iyidir... ve şimdi sizi görsel sanatlardaki becerilerinizi göstermeye davet ediyoruz.
Rekabet - oyun
Müzikal ekran koruyucu
"Sanatçılar Birliği"
İki takım sahneye çıkıyor. Her takım için iki adet Whatman sayfası ve kalemi önceden hazırlanır. Her ekip üyesine, üzerinde belirli bir nesnenin veya olgunun, yani çizmesi gereken şeyin yazılı olduğu bir kağıt parçası verilir. Ekip belli bir sırayla durur ve müzik başlar başlamaz ekip sırayla kağıt parçalarına yazılan nesneleri Whatman kağıdına çizer. Görev uyumlu, güzel bir resim çizmektir.
1 sayfa: “Ana Sayfa”
2 sayfa: “Meyve Bahçesi”
3 sayfa: “Aile”
4 sayfa: “Gökkuşağıyla Gökyüzü”
“SANATÇI” ADAYLIĞINA ÖDÜLLERİN VE KATILIMCILARIN VERİLMESİ
Sunucu 2:“Sanatçı” adaylığı kazananlarını sahneye davet ediyoruz...
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 1: Ben kağıttan bir uçağım
Bugün kendim yaptım.
Böylece kuşlar uçarken
Uçağım yükseldi -
elimle fırlatacağım
Bulutların altında yüksek.
- Geri dön canım.
Güle güle.
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 2: Adaylık "Kağıt Ustası". Bu adaylık, çocuk dernekleri “Fantasers”, “Kolorit”, “Küçük Zanaatkar” öğrencilerinin çalışmalarını sunuyor.
Sunucu 1: Kağıt, yaratıcı çabaların ana yardımcılarından biridir. Ondan hacimli veya düz bir aplik yapabilirsiniz. Origami tekniğini kullanarak adım adım bir çeşit hayvan yapabilirsiniz. Neredeyse tüm yaratıcı çabalar kağıt olmadan yapılamaz. Eğer hayatınızda en az bir kez bir şey yaptıysanız ellerinizi kaldırın. Kağıttan yapılmış bir şey. Madem bu kadar deneyimli ustalarsınız, bunu bize kanıtlayın.
Rekabet - oyun
Müzikal ekran koruyucu
"Kağıt uçağım"
Üç kişi çıkıyor ve önlerinde yapraklar var. Çocukların görevi yapraklardan bir uçak yapmak ve onu belli bir mesafeye uçacak şekilde fırlatmaktır. Eğer ceza puanı alamazsanız, kazanan uçuşa kadar yeni bir ceza puanı başlatırsınız.
“PAPER MASTER” ADAYLIĞINI KAZANANLARIN VE KATILIMCILARIN ÖDÜLLENDİRİLMESİ
Sunucu 2:“Kağıt Ustası” adaylığını kazananları sahneye davet ediyoruz...
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 1: Saniyeler örgü iğnesi gibi vuruyor
Ellerinde, metresine itaatkar,
Zanaatkar kadın desenler örüyor -
Kendine has basit bir olay örgüsü.
Sunucu 2: Sıranın arkasında döngüler var,
Yaşam dokusunu dokuyan,
Ya gökkuşağının renkleri ya da kül
Pencerenin dışında resimler var.
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 2:"El Sanatları" adaylığı. Bu adaylık, “Harika Anlar” ve “Küçük Anavatanım” çocuk derneklerinden öğrencilerin çalışmalarını sunuyor.
Sunucu 1:İğne kadınları, sıradan iplik ve ipliklerden güzellik yaratan çalışkan, gayretli zanaatkar kadınlardır. Aranızda çalışkan ve gayretli olan var mı? Yemek yemek? O zaman ne kadar çalışkan ve gayretli olduğunuzu gösterin. Sizi Cinderella oyununu oynamaya davet ediyoruz. Sonuçta onun en çalışkan ve gayretli masal karakterlerinden biri olduğunu hepimiz biliyoruz.
Rekabet - oyun
Müzikal ekran koruyucu
"Kül kedisi"
Sınıf iki takıma ayrılmıştır. Her takıma bir kavanoz karışık tahıl ve tohum verilir. Masanın üzerinde üç boş kutu var. Çocukların görevi tüm tahılları ve tohumları kavanozlara koymaktır.
“EL İŞİ” ADAYLIĞINI KAZANANLARIN VE KATILIMCILARIN ÖDÜLLENDİRİLMESİ
Sunucu 2:“El Sanatları” dalında dereceye girenleri sahneye davet ediyoruz...
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 1: Pek çok insan kilden heykel yapıyor,
Birisi kartopu yapıyor -
Hamuru heykel yapıyorum
Dünyanın en güçlü evi.
Sunucu 2: Köydeki tüm evlerin başında,
Yeni, parlak mavi,
Kırmızı kiremitli çatısıyla,
Mor bir boruyla.
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 1: Adaylık "Heykeltıraşlar". Bu adaylık, çocuk dernekleri "Fantasers" öğrencilerinin çalışmalarını sunuyor
Sunucu 2: Bu adaylıkta katılımcılar tüm hayal güçlerini gösterdiler. Bunlar hem tek el sanatları hem de bireysel öğelerden oluşan bir topluluk! Çeşitli aksesuarlarla süslendiğinde ise hamur parçaları eşsiz bir görünüme kavuşuyor.
Sunucu 1: Arkadaşlar, bir sonraki oyunda sizi esnekliğinizi ve hayal gücünüzü göstermeye davet ediyoruz. Bize çeşitli figürler göstermek ve kendinizi vücudunuzun heykeltıraşı olarak denemek için eşsiz bir fırsata sahip olacaksınız.
Rekabet - oyun
"Okyanus titriyor"
Sunucu, müzikle dans eden, dalgaları taklit eden diğer katılımcılardan uzaklaşıyor ve yüksek sesle şöyle diyor:
“Deniz bir kez çalkalanır,
Deniz iki endişeli
Deniz üç endişeleniyor,
Denizci figürü olduğu yerde donsun!”
Şu anda oyuncuların kendilerini buldukları pozisyonda donmaları gerekiyor. Sunum yapan kişi döner, tüm oyuncuların etrafında dolaşır ve ortaya çıkan rakamları inceler. En ilginç figüre sahip olan seçilir ve bu çocuk lider olur ve ilk hamleyi yapan oyundan elenir.
“HEYKEL HEYKEL” ADAYLIĞINA ÖDÜLLERİN VE KATILIMCILARIN ÖDÜLLENDİRİLMESİ
Sunucu 2:“Heykeltıraşlar” adaylığını kazananları sahneye davet ediyoruz...
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 1:Çöp atmayın arkadaşlar!
Büyük bir yük haline gelebilir...
Doğanın armağanına iyi bakın,
Ona dikkatini ver!
Sunucu 2: Bak ne kadar güzel!
Nehirlerin, denizlerin, göllerin suları...
bu bir mucize, bu bir mucize!
Orman, çayırlar, tarlalar ve orman...
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 1:"Yaratıcılığın Yetimleri" Adaylığı. Bu adaylık, “Fantasers” çocuk derneği öğrencilerinin çalışmalarını sunuyor. Eserlerin tamamı zaten amacına hizmet etmiş eşyalardan yapılmıştı ama çöpe atmamak, doğamızı kirletmemek için adamlar onlara ikinci bir hayat verdiler.
Sunucu 2: Beyler, sergi yaratıcı hademelerin çalışmalarını sunuyor ve ormanda, orman çalılıklarında hademe olarak görev yapan hademelerin de olduğunu biliyor musunuz?
Çocukların cevapları: Kurt.
Sunucu 1: Bu doğru ve şimdi orman görevlilerini oynayacağız. Kurt rolünü oynamak isteyen dört kişiyi davet ediyoruz.
Rekabet - oyun
"Orman Görevlileri"
Oyuncuların bellerine bir ip bağlanır, böylece ipin ucunda bir düğüm olan bir "kuyruk" arkadan sarkar. Oyuncunun kendi düğüm kuyruğunu yakalamaya vakti olmaması için rakibinin düğüm kuyruğunu yakalaması gerekir. Rakibin "kuyruğunu" ilk yakalayan kazanır. Oyun neşeli müzik eşliğinde oynanır.
Müzikal ekran koruyucu
“YARATICILIK HEMŞİRELERİ” ADAYLIĞI ÖDÜLLERİNİN VE KATILIMCILARININ ÖDÜLLENDİRİLMESİ
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 2:“Yaratıcılık Hemşireleri” adaylığını kazananları sahneye davet ediyoruz...
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 1: Tanyushka çocukları daire şeklinde oturttu:
- Çocuklar, hangi oyuncağa ihtiyacınız var?
Koninin ne burnu ne de bacakları olsun
Bir burun takalım - kirpi olacak.
Sunucu 2: Adamlar işini akıllıca yapıyor
- Burası arka taraf. Ve bu kafa
Bir kibrit bacaklarımıza ve burnumuza iyi gelir
Ve kuyruğu içeri sokun - bir kuş elde edeceksiniz!
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 1: Adaylık "Doğa ve Fantezi". Bu adaylık, “Küçük Zanaatkar” ve “Hayalperestler” çocuk derneklerindeki öğrencilerin çalışmalarını sunuyor. Eserlere yakından baktığınızda etrafımızı saran doğadan parçalar görebilirsiniz. Bunlar tohumlar, yapraklar, dallardır. Onlara biraz hayal gücü ekleyin ve böyle bir güzellik elde edin.
Sunucu 2: Biraz yorgun olduğunuzu görüyoruz ama haydi ilginç bir oyun oynayalım.
Rekabet - oyun
"Altın Kapı"
“Altın Kapı”: belli bir mesafedeki iki oyuncu birbirinin karşısında durur ve el ele tutuşarak ellerini kaldırır. Her birine belirli meyvelerin adının yazılı olduğu bir işaret (maske) verilir. Çocukların geri kalanı birbiri ardına ayağa kalkar ve ellerini önde yürüyen kişinin omuzlarına koyar veya sadece el ele tutuşur. Ortaya çıkan zincir kapının altından geçmelidir.
"Vorotiki" telaffuzu:
"Altın Kapı
Her zaman kaçırmazlar!
İlk kez veda ediyorum
İkincisi yasaktır
Ve üçüncü kez
Geçmenize izin vermeyeceğiz!"
Bu sözlerin ardından "yakalılar" ellerini keskin bir şekilde indirir ve yakalanan çocuklar, arkasında seçtikleri "yakalardan" bir meyve seçip ayağa kalkmak zorundadır. Yavaş yavaş “kapının” arkasındaki sayı artar ve zincir azalır. Oyun, tüm çocukların “kapının” arkasına geçmesiyle sona erer. Ve sonuç, takımlar arasında bir çekişmedir.
Müzikal ekran koruyucu
“DOĞA VE FANTAZİ” ADAYLIĞINI KAZANANLARA VE KATILIMCILARA ÖDÜLLENDİRİLDİ
Sunucu 2:“Doğa ve Fantezi” dalında kazananları sahneye davet ediyoruz...
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 1: Bazen eller zordur,
Herkes gibi sıradan görünüyorlar.
Onlara altın olanlar denir
Çalışmaya alışkındırlar.
Sunucu 2: Onlarda konu ustaca tartışılıyor -
Her şey yapılabilir, yeniden yaratılabilir.
Bunu tüm yürekleriyle, ustalıkla, cesurca üstleniyorlar.
Bu tür insanların sıkılması pek yaygın değildir.
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 1:"Altın Eller" Adaylığı. “Altın Eller” adaylığının kazananı çevrimiçi oylamayla belirlendi. Sergilenen tüm eserler arasından en parlak ve en kaliteli eserler katı kriterlere göre seçildi ve bunlar daha sonra çevrimiçi oylamaya katıldı.
Sunucu 2: Oylama sonuçlarına göre en çok oyu Sofia Yakimova ve Dasha Ulyanova'nın "Ev Kadınları" adlı eseri aldı.
Müzikal ekran koruyucu
Sunucu 1: Serginin sonuçlarını özetlersek, önümüzde final sergisinin bizi beklediğini hatırlatmak isterim.
Lider
Hedef:çocukların yaratıcı faaliyetlere ilgisinin ortaya çıkması ve gelişmesi için koşullar yaratmak.
Görevler:
Adreslenebilirlik:İlk yıl resim ve el sanatları ile güzel sanatlar atölyelerinde eğitim gören 7-9 yaş arası çocuklara yöneliktir.
Teknik ekipman: ses ekipmanı, yedi çiçekli çiçek (şövale üzerinde), palet, fırça, boyalar, Sanatçı kostümleri, Fırça, Mor Boya, bulmaca (A0 formatında bir Whatman kağıdına çizilebilir veya bir ekrana yansıtılabilir - bunda) projeksiyon perdesi, projektör, bilgisayar gerektiğinde).
Karakterler:
Uygulama koşulları ve özellikleri:
Tatilin sanatsal tasarımı (davetiye kartları, salonun dekorasyonu, poster), müzik eşliği, yaratıcı yarışmalar için orijinal aksesuarlar, sunum yapanların becerisi, konuşmaları, izleyiciyle iletişim kurma yeteneği büyük önem taşıyor.
Tatil, şenlikli bir şekilde dekore edilmiş büyük bir salonda düzenleniyor. Sandalyeler yarım daire şeklinde duruyor. Tüm aksiyon salonun ortasında gerçekleşiyor. Salon rengarenk balonlarla süslendi. Stantlarda çocukların yaratıcı çalışmaları sergileniyor.
Tatil boyunca çocuklar Sanatçıdan yaratıcı görevler alırlar ve bunları başarıyla tamamlarlar.
TATİLİN İLERLEMESİ
(Tatilin ev sahibi Sanatçı çıkar)
Sanatçı: Merhaba beyler! Merhaba sevgili konuklar! Kendimi tanıtmama izin verin - sanatçı, Güzel Sanatlar Akademisi'nin asil üyesi Mütevazı Apollonovich Tretyakov.
Arkadaşlar, bu yıl Çocuk Yaratıcılık Evi'nin sanat ve el sanatları bölümünün stüdyolarında eğitiminize başladınız. Bugün sizi “Merhaba yaratıcılık!” Adlı bir tatile davet ettim. Yaratıcılık nedir?
(Çocuklar cevap verir)
Yaratıcılık yeni ve güzel bir şey yaratma sürecidir. Umarım bugün yaratıcı görevleri tamamlayabilir ve yaratabildiğinizi gösterebilirsiniz!
Peki asistanım Brush nerede? Muhtemelen resim çiziyordur ve bu yüzden gecikmiştir.
(Fırça görünür)
Fırçalamak: Merhaba beyler! Merhaba Mütevazı Apollonovich!
Sanatçı: Brush ama neden geç kaldın?
Fırçalamak: Sevgili Sanatçı, paleti ve sihirli fırçanı bulamadım. Bir yerlerde kayboldular. Çocuklar, nerede olduğunu bilmiyor musunuz?
(Çocuklar cevap verir)
Sanatçı: Gizemli bir fenomen. Bugün sihirli bir fırçaya ihtiyacım var. Sihirli bir fırça olmadan çocukların güzel şeyler yaratmasına yardım edemem. Ne yapalım?
Fırçalamak: Tatilimize devam ediyoruz. Tatilleri gerçekten çok seviyorum ve aynı zamanda resim yapmayı da gerçekten seviyorum!
Sanatçı: Fırça, ne boyamayı seversin?
Fırçalamak: Güneş, doğa, çiçekler, hayvanlar, insanlar...
Sanatçı: Fırça, çocuklarla birlikte doğanın, nesnelerin ve insanların görüntülerinin ne dendiğini hatırlamamız gerekiyor.
Arkadaşlar, şimdi size şair Alexander Kushner'ın harika bir şiiri olan "Ne Öğrendim" okuyacağım. Ama şiirin her bölümünün son sözünü söylemelisiniz:
Resimde görüyorsanız
Bir nehir çizilir
Veya ladin ve beyaz don,
Veya bir bahçe ve bulutlar,
Ya da karlı bir ova
Veya bir tarla ve bir kulübe,
Benzer bir resim
Buna denir... ( manzara)Resimde görüyorsanız
Masanın üzerinde bir fincan kahve
Veya büyük bir sürahide meyveli içecek,
Ya da kristal bir gül,
Veya bronz bir vazo,
Veya bir armut veya bir pasta,
Veya tüm öğeleri bir kerede,
Bilin ki bu... ( natürmort)Eğer resimde ne olduğunu görürseniz
Bize bakan var mı?
Ya da eski bir pelerin giymiş bir prens,
Veya bornozlu bir dikili atlı,
Pilot veya balerin,
Veya komşunuz Kolka, -
Resim çağrılmalı... ( Vesika)
Sanatçı: Beyler, her şeyi doğru adlandırdınız! Fırça, en sevdiğin boya hangisi?
Fırçalamak: Turuncu. Bunu elde etmek için kırmızı ve sarı boyaları karıştırmanız gerekir.
(Mor Boya elinde bir palet ve fırçayla belirir)
Mor Boya: Sanatçı, Fırça! Ayrıca mor elde etmek için boyaları karıştırmayı da gerçekten istedim! Bunun için bir palet ve bir fırça aldım. Ama benim için hiçbir şey yolunda gitmedi.
(ağlıyor)
Fırçalamak: Mor Boya, üzülme. Bakın salonda kaç adam var! Onlar sana yardım edecek.
Mor Boya:Çocuklar, bana yardım edebilir misiniz?
(Çocuklar cevap verir)
Sanatçı: Farklı renkler elde etmek için hangi boyaların karıştırılması gerektiğini bilmek için çalışmanız ve ayrıca her zaman kurtarmaya gelecek arkadaşlarınız olması gerekir. Purple Paint, arkadaşın var mı?
Mor Boya: Evet! Fırçalamak!
Sanatçı: Fırça, çocuklara mor boya elde etmek için hangi boyaların karıştırılması gerektiğini soralım mı?
(Çocuklar cevap verir)
Evet doğru. Kırmızı ve mavi boyaları karıştırmanız gerekiyor. Anladın mı Mor Boya?
Mor Boya: Kırmızı ve mavi boyaları palet üzerinde karıştıralım ve ne olacağını görelim.
(Boyaları karıştırır)
Yaşasın, işe yaradı! Benim favori rengim mordur!
Sanatçı:İnanılmaz! Violet Paint, festivalde bizimle kalın - birçok ilginç şey öğreneceksiniz! Her yaratıcı ekipten iki katılımcıyı davet edelim. Onlar da renkleri karıştırıp mavi, pembe, lacivert, gri, bej, açık yeşil elde etmeye çalışsınlar.
(Çocuklar boyaları karıştırıp ne elde ettiklerini gösterirler)
- Aferin çocuklar! Görevi tamamladınız!
Mor Boya: Beyler, tek bir şarkının bile mor renkten bahsetmediğini biliyor musunuz?
Fırçalamak: Hiçbiri?
Mor Boya: Bir değil! Bir “Turuncu Şarkı” var, yeşil bir çekirge ve yeşil bir ışık hakkında, mavi bir araba hakkında, pembe bir fil hakkında, ayın beyaz elması ve gün batımının kırmızı elması hakkında, beyaz kar hakkında bir şarkı var. ama mor renkle ilgili değil.
Sanatçı: Sana nasıl yardım edeceğimi biliyorum. Çocuk Sanat Evi'nin öğrencileri, öğretmenleri ve velileri arasında bir şarkı yarışmasının duyurusunu yapalım. Herkes katılabilir! Şarkının mor renginden bahsetmesi vazgeçilmez bir koşuldur. Belki bu şarkı yaratıcı bir ekip tarafından bestelenecek. Yarışma başlıyor!
Mor Boya: Siz de aynı fikirde misiniz? Bu harika!
Sanatçı: Brush, bugün yarışmayla ilgili bir duyuru yaz. Ve tatilimiz devam ediyor! Sevgili dostlar, bulmacadaki kelimeleri tahmin etmeniz gerekiyor. Bunlar kelimeler:
Çocuklar bulmacayı çözüyorlar:
En zor kısmı bulmacanın ortasındaki kelimeyi tahmin etmeniz gerekmesidir. Bu kelimenin dört harfini biliyorsunuz. Brush, adamlara yardım et.
(Çocuklar bulmacanın anahtar kelimesini tahmin edin - yaratıcılık)
Tebrikler! Bulmacayı doğru tahmin ettiniz!
Sanatçı: Ve şimdi bir sonraki yaratıcı göreve geldik. Lütfen Valentin Kataev'in "Yedi Çiçek Çiçeği" adlı harika masalını hatırlayın. Hatırlıyor musun? İşte bu masaldan sihirli bir çiçek.
(Violet Paint, içinde yedi çiçekli bir çiçek bulunan bir şövale çıkarır)
Her yaprağın rengi gökkuşağının renklerinden biridir. Şimdi her yaprağın üzerine, yaratmanıza yardımcı olacak nitelikleri yazmalısınız. Her yaratıcı ekipten üç katılımcıyı arıyorum.
(Çocuklar salonun ortasına hazırlanan şövalelere giderler)
Evet arkadaşlar, hadi işe koyulalım! Size iyi şanslar diliyoruz! Brush, adamlara yardım edin!
(Adamlar görevi yapıyorlar)
Yaratıcı insanların şu niteliklere ihtiyacı vardır: yetenek, sabır, hayal gücü, sanatsal zevk, doğa sevgisi, halk gelenekleri bilgisi, beceri.
Evet, bunlar gerçek bir yaratıcı, sanatının ustası olmak için gerekli olan niteliklerdir. Ve bu görevi tamamladınız! Tebrikler!
Fırçalamak: Festivalimizde moda modellik stüdyosu Modnitsa'nın yaratıcı çalışmaları stüdyo öğrencileri tarafından sunulacak. Koleksiyonun adı “Exotica”. Tropikal doğanın parlak renklerinin egzotizmi ve gizemi, genç zanaatkar kadınların elleriyle dikilen bu muhteşem şeylere yansıyor.
(Giyim modellerinin gösterimi)
Sanatçı: Yaratıcı ekipleri tanıtmak istiyorum: Yumuşak oyuncak atölyesi “Arılar”. Bu ekibin sloganı: “Bir oyuncakla, hayat boyunca!”
Sanat stüdyosu “İlham”ın sloganı: “Hem beceri hem ilham, yetenek, sabır ve sevgi!”
Seramik stüdyosu “Put”, “Çömlekleri ateşleyenler tanrılar değil” sloganını seçti.
Nisan sanat stüdyosunda okuyan erkeklerin en sevdiği zaman elbette bahardır.
Güzel sanatlar stüdyosu "Sanat Stüdyosu". Sloganı “Çizmek benim mesleğimdir.”
Çiçek tasarım stüdyosu "Fantezi". Stüdyonun sloganı: "Beceriden ustalığa, Fantezi çiçeğinden fantezi uçuşuna."
Giyim modelleme stüdyosu "Modnitsa".
Yaratıcı atölye "Büyüme". Sloganı "Büyüyoruz ve becerilerimiz de bizimle birlikte büyüyor."
Tasarım Stüdyosu.
Yaratıcı atölye “Sihirbazlar Akademisi”.
Ekipman laboratuvarı "Junior".
Onları hoş karşılayalım arkadaşlar!
Sanatçı:Şimdi de Çocuk Yaratıcılık Evi'nin sanat ve el sanatları bölümünün öğretmenlerini tanıtmak istiyorum.
(Öğretmenlerin sunumu)
Fırçalamak:Şimdi “Modnitsa” “Scarf Fantasy” stüdyosunun koleksiyonunu dikkatinize sunuyoruz. Eşarp çok eski bir giysi türüdür. Biraz hayal gücü - ve bir gece elbisesine veya plaj elbisesine dönüşecek. Selamlar! Stüdyo "Moda Tutkusu"!
Genç modellerimizin ellerinde Fantasy stüdyosunda yapılan çiçekler var. Bu kompozisyona “Sonsuza Kadar Çiçek Açan Bahçe” adı verildi.
(Giysi modelleri ve çiçek aranjmanlarının gösterimi)
Sanatçı: Dekoratif ve uygulamalı sanatlar bölümü öğrencileri, defalarca kazanan, ödüllü ve diploma sahibi oldukları uluslararası, tüm Rusya'yı kapsayan şehir ve bölge sergilerine katılıyorlar. Bölüm öğrencileri geçtiğimiz yıl LENEXPO, Manege, Sanatçılar Birliği Sergi Merkezi, Etnografya Müzesi, Genç Seyirciler Tiyatrosu ve Spor ve Konser Kompleksi'ndeki sergi mekanlarında 27 sergi ve yarışmaya katıldı. İşte bazı sergilerin isimleri: “St. Petersburg'da Noel”, “Hayallerimin Odası”, “Yetenekler Mozaiği”, “Okul +”.
Yaratıcılık Evinizin 23 yıldır var olduğunu biliyorum. Ve stüdyolarda 6, 7 ve hatta 8 yıldır sanat yapan adamlar var.
Ve bugün, kutlamamızda, "Fantasy" çiçek tasarım stüdyosu, "Inspiration" sanat stüdyosu ve "Put" seramik stüdyosu mezunlarına tam bir eğitim kursu tamamlama sertifikalarını sunmak istiyoruz. Mezunları hep birlikte tebrik edelim!
(Sertifika, diploma ve hediyelerin takdimi)
Fırçalamak: Fashionista stüdyosunun bir sonraki koleksiyonuna “Mevsimler” adı veriliyor. Bir mevsim yerini diğerine bırakıyor. Altın sonbahar - karlı kış, yumuşak bahar - yeşil yaz.
(Giysi modellerinin gösterimi)
Sanatçı:Çocuk Yaratıcılık Evi'nin sanat ve el sanatları bölümünde testleri geçtiniz ve yaratmaya layıksınız. Çocuklar, salonun ortasına gidin.
(Çocuklar salonun ortasına giderler)
Yaratıcılığınıza yön verecek kelimeleri benden sonra tekrarlayın.
(Adamlar Sanatçının ciddi sözünü tekrarlarlar)
Biz, sanat ve el sanatları bölümü stüdyoları öğrencileri olarak söz veriyoruz:
Sınıfta tembel olmayın!
Çok çalışmaya çalışın!
Yaratıcılığın doruklarına ulaşmak için çabalayın!
Yüksek sonuçlar elde edin!
Sergilere katılın!
Ödül yerlerini alın!
İnsanlara neşe veriyor!
Öğretmenlerinizi asla yarı yolda bırakmayın!
Ve şimdi sihirli fırçamı sallayıp "Adanmış ol!" kelimesini söyleyeceğim. Ve harika yaratıcı işler yaratmaya başlayacaksınız!
(Sanatçı “Adanmış!” der ve fırçasını sallar)
Yaratıcı bir balo salonu dans ekibinden bir hediye! Harika vals!
(Vals)
Tatilimizin ardından tüm misafirlerimizi Çocuk Yaratıcılık Evi sergi salonunda bölüm stüdyoları öğrencilerinin yaz dönemi yaratıcı çalışmalarının yer aldığı sergiye davet ediyorum.
Sevgili dostlar, tüm zirvelere cesaret etmenizi, yaratmanızı ve fethetmenizi diliyorum! Yaratıcılığınızda iyi şanslar! Tekrar görüşürüz!
Fırça ve Mor Boya: Görüşürüz dostlar!
“Çocukluk Mozaiği” uygulamalı yaratıcılık yarışmasının büyük açılış senaryosu.
Bilge Elena masadaki bir sandalyeye oturur, üzülür, aynaya bakar ve şöyle der:
Bilge Elena: Bu gerçekten hayat mı? İşte bu, yapamam. Ne istersem onu yapabilirim. Hiçbir şeyi reddetmeyi göze alamam. Gerçekten tüm gücümle ne yapacağımı bilmiyorum? Ondan hayat yok. Bu yüzden sessizsin! Sen konuşan bir aynasın!!!
Ayna: Bilge Elena, neyi kaçırıyorsun: güzel, akıllı, istediğin her şeyi yapacağım, ne istersen, söyle bana. Yurtdışı lezzetleri mi istiyorsunuz?
Bilge Elena: İstemiyorum, onu zaten birçok kez yedik!
Ayna: Sesli ve neşeli şarkılar ister misin???
Bilge Elena: Haydi, biraz eğleneceğim.
Şarkı
Bilge Elena: Tamam elbette ama bunu ben de zaten gördüm!!!
Ayna: Peki, biraz renkli ipekler alalım mı?
Bilge Elena: İstemiyorum!!!
Ayna: Peki ya inciler ve elmaslar???
Bilge Elena: İstemiyorum!!! Zaten denizaşırı ülkelerden ipeklere, mücevherlere ve yabancı yiyeceklere kadar her şeyi gördüm!!! Sen sihirli bir aynasın, bir şeyler bul. Bunu istiyorum, ne olduğunu bilmiyorum!!! Yeni, ilginç, bilinmeyen bir şey istiyorum, insanları memnun etmek istiyorum, boş bir yerde oturup sabahtan akşama kadar sana bakmak istemiyorum!
Ayna: Bir mucize biliyorum, harikulade, büyüleyici bir aktivite.
Bilge Elena: Bu harika mucize nedir??? İstiyorum İstiyorum!!!
Ayna: Bu harika mucizeye el sanatı denir. Kendi ellerinizle dilediğinizi yapabilir, en güzel ve eşsiz şeyleri yapabilirsiniz.
Bilge Elena: Küçük ayna, öğret bana, öğret bana, insanlara faydalı olmak, güzellik yaratmak istiyorum!!!
Ayna: Ah, bu dekoratif ve uygulamalı sanatların karmaşık bir meselesi. Hadi, daha iyisi, yetenekli Marya'yı çağıralım, o bu konuda çok şey biliyor!!!
Bilge Elena: Maryushka, zanaatkar, gel kardeşim, bana nasıl yaratılacağını öğret.
Görünüşe göre Marya bir metres
Hanım Marya:
Merhaba iyi insanlar,
Misafirler davetlidir ve hoş geldiniz!
Ben, tüm zanaatkarların koruyucusu, Zanaatkar Marya, hepinizi selamlıyorum!
Bilge Elena: Yetenekli zanaatkar Maryushka, iğne işi denen bir mucizede ustalaştığını duydum? Öğret bana, bunun nasıl bir mucize olduğunu göster bana!
Marya - bir sanatçı: Ve Bilge Elena'yı tanıyorsun, seni tüm hayallerin hayat bulduğu, çocukların kendi elleriyle mucizeler yarattığı sıra dışı, büyülü bir ülkeye davet edeceğim. Ve burası Çocukların Yaratıcılık Merkezi'nde bulunuyor. Şu anda orada büyük bir kutlama yapılıyor: uygulamalı zanaatkarların sergilendiği bir sergi.
Bilge Elena: Ah, ne kadar harika, hadi, hadi, hadi.
Kendi etrafında iki kez dönerek dururlar.
Marya bir uzman: bunların hepsi dürüst insanlar! Aferin ustalar, sizi “Çocukluk Mozaiği” sanat ve el sanatları sergisinin açılışına bekliyoruz.
Sizi Çocukların Yaratıcılık Merkezi'nin sahibi Galina Arkadyevna Khramtsova ile tanıştırayım. Esnaflarımıza güzel sözler söylemenin ve serginin açılışını yapmanın büyük onurunu yaşadı.
G.A.'nın sözleri
Şarkı
Zanaatkar Marya: sevgili katılımcılar ve serginin konukları! Uygulamalı sanatın özelliklerini ne kadar iyi biliyorsunuz? Şimdi Güzel Elena ve ben kontrol edeceğiz!
Bilge Elena: Bir sürü bilmece biliyorum ve şimdi bunları sana anlatacağım.
Ben kabarık, yumuşak, beyazım
Kuyruğum var ama kedi değilim
Sık sık esnek bir şekilde atlarım,
Şifonyerin altına yuvarlanacağım. (İplik yumağı)
Cesur kız kardeşler her şeyi yapabilirler -
En azından çorap ya da en azından bir ceket.
Yetenekli kişilerin elinde her şeyi yapabilirler,
Onları durduracak hiçbir şey yok. (Örgü şişleri)
Ince kız
Tüylü bir kafayla
Nehirde yüzmek
Ve - kıyıya atla - Whatman kağıdı! (püskül)
Kırmızı, mavi, altın,
Söyle bana, başka ne var?
Sarı, beyaz ve yeşil,
Gümüş ve bordo...
Evet, yeterince yaprağım yok.
Göstermek için... (renkler)
Kalemlere benziyorlar
Renkli ve kutulu.
Bunları bir kağıda yazın,
Asfalt, duvarlar ve tahta.
kullanımı kolay,
Balmumundan yapılmış... (boya kalemleri)
Bir ahtapot çizdik
Çok iş vardı.
Ahtapotun düz çıkması için
Ve ders sırasında her şeyin halledilmesi için,
Öğretmen silüetler dağıttı,
Ahtapot olduğunu söyledi.
Albümdeki siluetin ana hatlarını çizdim,
Gözlerimi oraya çizdim.
Yakışıklı çıktı.
Ve daire içine aldık... (şablon)
Duvar gazetesi çıkarıyoruz.
Sınıfta yaratıcı cesaret vardır.
Yazıyoruz, çiziyoruz, besteliyoruz.
İşimize yarayacak... (Guaj)
Altın rengi, siyah, kırmızı -
Başkalarının resimlerinde renk yoktur.
Kuşlarda ve çiçeklerde tabaklar var,
Çilekli bardaklarda, tabaklarda.
Tabloyu tanıdınız mı çocuklar?
Tabii ki bu...
Resimde bir tarla ve bir nehir varsa
Veya dağlar, ormanlar ve bulutlar,
Ya da ahşap evimiz,
Resme... (manzara) diyeceğiz
Çocuk sanat ve el sanatları festivali
(Senaryo)
Öğretmenler tarafından geliştirildi:
(sanat)
(teknolojiler)
Açıklayıcı not
Fuarın içeriği halk sanatları ve el sanatlarına dayanıyor. Bu etkinlik, öğrencilere güzel sanatlar ve teknolojiyi entegre etme yöntemi aracılığıyla halk sanatlarını ve el sanatlarını, bunların kökenlerini tanıtıyor. Çocuklar halk sanatı eserlerini öğrenerek halkın bilgeliğini, manevi zenginliğini, nezaketini, yaşam sevgisini, adalete olan inancını, vicdanlı çalışmanın gerekliliğini, insanlara karşı saygıyı ve şefkatli tavrı öğrenirler.
Hedefler :
o Halk sanatları ve el sanatlarının teşvik edilmesi, ilginin uyandırılması ve öğrencilerin halk kültürü, sanatları ve el sanatlarına aşina hale getirilmesi ve bunların kökenlerinin anlaşılması;
o Ülkemizde yaşayan halkların tarihine saygıyı teşvik etmek, ulusal öz farkındalığı beslemek;
o Sanatsal zevkin, estetik anlayışın oluşumu;
o Bağımsız sanatsal faaliyetin, hayal gücünün, yaratıcılığın geliştirilmesi;
o Ürünlerin bitirilmesinde becerilerin pekiştirilmesi
Demo materyali:
Güzel sanatlar ve teknoloji dersleri, kulüp ve ders dışı etkinlikler sırasında gerçekleştirilen çocukların yaratıcı çalışmalarının sergilenmesi: çizimler, nakışlar, kil oyuncaklar, boyalı tahtalar vb.;
dersleri yöneten öğretmenler tarafından yapılan bilgisayar sunumu;
Halk sanatları ve el sanatları ürünleri;
Edebiyat serisi:
Halk masalları, şiirler, Rus yazarların, şairlerin, sanatçıların açıklamaları, tarihi bilgiler.
Müzikal seri:
Çaykovski'nin müziği (“Çiçeklerin Valsi”), halk şarkıları, halk müziği, eski Rus şarkıları, ilahiler.
Teçhizat:
Gösteri ekranı, projektör, stantlar, küpler, masalar, kayıt cihazı. Sınıfta önceden yapılmış ahşap, karton, kilden yapılmış boşluklar; fırçalar, guaj, palet, su kavanozları, paçavralar.
Sanat öğretmeni:
Halkın aylık takvimi Aralık ayını şu şekilde gösteriyor: jöle, soğuk, şiddetli. Yılı kapatırken kışa başlıyor - donmuş zemine "beyaz tuvaller yayıyor", "karla gözü memnun ediyor", nehirleri "döşeyip çiviliyor"...
Bir insanın hayatındaki her şey doğayla bağlantılıdır. Halk ustaları her şeyi fark etmiş, doğaya olan sevgilerini ve tapınmalarını uygulamalı sanat ürünlerinde yaratıcılıkla ifade etmişlerdir.
Aralık ayına gelindiğinde insanlar tüm yılın sonuçlarını özetliyor: nasıl yaşadılar, nasıl çalıştılar, dünyaya ne kadar iyilik yaptılar.
Aralık ayı boyunca İsa'nın parlak Noelini bekledik - buna hazırlanıyorduk.
“Oh Samara bir kasabadır” şarkısının fonogramı duyulur, yuva yapan bebekler şiirler söyler:
1 matruşka:
İçiçe oyuncak bebekleriz, biz kız arkadaşız,
Sabah erken kalkıyoruz,
Üçümüz şiirler söylüyoruz
Ve üçümüz dans ediyoruz.
2 matruşka:
İç içe geçen bebekleriz, biz kardeşiz,
Biz küçük şişmanlarız,
Hadi gidip dans edelim ve şarkı söyleyelim -
Bize ayak uyduramayacaksınız.
3 matruşka :
Ve beşiklere ihtiyacımız yok
Çünkü gece saat birde
Birlikte uyuyoruz
Birlikte uyuyoruz
Hepimiz uyuyoruz
Biri diğerine.
Kızlar dans ederken, derslerde boyanan iç içe geçmiş bebeklerle stantlara yaklaşarak onları izleyicilere gösteriyor.
"Altın Khokhloma"
“Kalinka-Malinka” şarkısının fonogramı çalıyor. Takım elbiseli bir çocuk sahneye çıkıyor soytarı:
Güneş pırıl pırıl doğuyor,
İnsanlar fuara akın ediyor.
Ve fuardaki ürünler:
Bochata, kaşıklar, semaverler,
Tedarikçiler, prizler, kaseler.
Khokhloma'mızı satın alın!
Ürünüme hayran kalın
Sadece pazarlık yapmayın!
yaldızlı kaşıklar,
Bükülmüş desenler.
Hadi hadi,
Satın al satın al!
Daha güzel ürün yok
Bizim Khokhloma'mız!
Onu takip eden takım elbiseli bir çocuk bir hikayeyle çıkıyor. seyyar satıcı:
Antik çağlardan beri Trans-Volga orman köyleri Semino, Khryaschi, Razvodino, Novopokrovskoye'de yemek yapıyor ve boyuyorlar...
Soytarı:
Yemeklerin adı nereden geldi - Khokhloma?
Seyyar satıcı:
Evet, böyle oldu... Dar Uzola Nehri boyunca yüklü arabalar yuvarlanıyor. Tak-tak-ahşap ürün çınlıyor. Onu büyük Khokhloma köyüne, fuara götürüyorlar. Oradan kaseler ve kaşıklar ateş kuşları gibi dünyanın etrafında uçacak.
Yulaf lapası-okroshka için kimin yemeğe ihtiyacı var?
Mucize bir yemek, bardaklar ve kaşıklar!
Soytarı:
Bulaşıklar nereden?
Seyyar satıcı:
Altın Khokhloma size bizzat geldi!
Sanat öğretmeni:
Ve böylece oldu - Khokhloma ve Khokhloma. Bu yüzden bugüne kadar boyalı mutfak eşyalarına Khokhloma deniyor. İlk ürünler 17. yüzyılın ikinci yarısında ortaya çıktı. Bu muhteşem Khokhloma sanatı nasıl başladı?
“Peri masalı” müziği duyuluyor, kokoshnik ve Khokhloma ile süslenmiş sundress giymiş bir kız sahneye çıkıyor, "Rus güzelliği":
Yaşlılar farklı şeyler anlatır. Uzun zaman önce neşeli bir zanaatkarın Volga'nın ötesindeki ormana yerleştiği söyleniyor. Bir kulübe inşa etti, bir masa ve bank yaptı ve ahşap tabaklar oydu. Darı lapası pişirdim ve kuşlara darı serpmeyi unutmadım. Bir zamanlar Heat kuşu kapısının eşiğine uçtu. Onu tedavi etti. Ateşkuşu altın kanadıyla yulaf lapasına dokundu ve fincan altın rengine dönüştü.
Seyyar satıcı:
Bu elbette bir efsane, bir masal... Ve altın boyamanın başlangıcı da köy ustalarından, ressamlarından geliyor. Ahşap tahtalara yazılar yazdılar, keten yağıyla kapladılar, fırında ısıttılar ve yağlı film altın verniğe dönüştü. Daha sonra bu yöntemle tabakları yaldızlamaya başladılar.
Sanat öğretmeni:
İlk başta tabaklar ıhlamurdan oyulmuştu. Daha sonra ahşabın boyayı emmemesi ve söndürmemesi için sıvı kil ile kapladılar. Kuruttular, kaynamış keten yağına batırdılar ve fırında ısıttılar. Daha sonra kaseyi alüminyum tozuyla ovuşturdular, bu da tabakların altınla parıldamasını sağladı.
Artık boyayabilirsiniz...
Rus güzeli:
Sanatçının ince fırçası duvarlar ve alt kısım boyunca uzanıyordu; kırmızı ve siyah bukleler bir desen halinde uzanıyordu. Çimlerin yaprakları kıvrılıp dönüyor ve ondan meyveler ya da çiçekler dışarı çıkıyor. Ve hatta gür kuyruklu kuşlar bile.
Sanat öğretmeni:
Zanaatkarlar özellikle iki tür resmi beğendiler: “üst” (altın zemin üzerine kırmızı ve siyah süs) ve “yeraltı” (renkli, siyah veya kırmızı zemin üzerine süsün altın silueti).
Seyyar satıcı:
Ne kadar tuhaf ve komik bir kelime Khokhloma. İçinde kahkahalar duyabiliyorsun ve ah, çok sevindim! Ve kendinden geçmiş ah!
Soytarı:
Altın Khokhloma!
Ve zengin ve güzel,
Rus güzeli:
Konuğu kalbimin derinliklerinden gördüğüme sevindim.
Bardaklar, fincanlar ve kepçeler...
Soytarı:
Ve burada eksik olan şey:
Rus güzeli:
Bir sürü ateşli üvez,
Güneşli yaz haşhaşları.
Ve çayır papatyaları.
Çocuklar Khokhloma ürünleriyle stantlara yaklaşıp bunları izleyicilere gösteriyor ve neşeli halk müziği eşliğinde salona giriyorlar.
Şu anda oyuncakları boyamanın sonuçları özetleniyor, çocuklar planları hakkında konuşuyor, oyuncakları gösteriyor; izleyiciler izlenimlerini paylaşıyor - çocukların boyadığı oyuncakları beğenip beğenmedikleri ve nedeni.
"Gzel"
“Çiçeklerin Valsi” geliyor, Gzhel motifli elbiseli bir kız sahneye çıkıyor - 1 sunum yapan kişi:
Beyaz gökyüzünde mavi kuşlar
Mavi çiçeklerden oluşan bir deniz,
Altın el sanatları.
Mavi masal gözler için bir ziyafettir,
Bahardaki damlalar gibi,
Sevgi, özen, sıcaklık ve yaratıcılık -
Rus Gzhel'i çalıyor.
2 sunum yapan kişi:
Belirli bir krallıkta, Rus devletinde, Moskova'dan çok uzak olmayan, ormanlar ve tarlalar arasında Gzhel kasabası duruyordu. Uzun zaman önce cesur ve akıllı, güzel ve yetenekli zanaatkarlar yaşardı. Kendi topraklarında harika, beyaz, beyaz kil buldular ve ondan dünyanın hiç görmediği çeşitli yemekler yapmaya karar verdiler.
Nadir güzellikteki doğada beyaz ve mavinin bir kombinasyonunu gördüler ve mavinin ışıltılı tonlarını bir vazonun beyaz yüzeyine, ince bir sürahiye veya basit bir kupaya aktarma fikrinden ilham aldılar. Farklı ağ, şerit ve çiçek desenleri çizdiler. Yemekler çok şık çıktı. İnsanlar ona aşık oldu ve ona “soluk mavi” mucize demeye başladılar.
1 sunum yapan kişi:
Gzhel porseleninin tarihi, ilk seramik fabrikalarından birinin kurulduğu 17. yüzyıla kadar uzanıyor. Gzhel antik kenti bugün hala hayatta. Ünlü ustaların torunları ve torunları orada çalışıyor, görkemli geleneği sürdürüyor, muhteşem Gzhel yemekleri yapıyor ve boyuyor. Sevgili topraklarını dünya çapında yücelttiler ve herkese Rusya'da ne kadar yetenekli zanaatkarların yaşadığını anlattılar.
Bugün Gzhel Derneği çeşitli ürünler üretiyor. Bunlar arasında heykelsi kompozisyonlar, tabak takımları ve günlük yaşamı süsleyen öğeler yer alıyor. Daha önce olduğu gibi boyama sadece elle yapılıyor. Dolayısıyla yaratılan eser eşsizdir ve ustanın el yazısını korur.
Sunucu kızlar Gzhel ile birlikte "kendi" standlarının yanında oturuyorlar.
Georgy Sviridov'un müziği “Blizzard”, “Waltz” sesleri ve sanat ve teknoloji öğretmenleri çıkıyor.
"Son söz"
Teknoloji öğretmeni:
Sizi çevreleyen her şeye dikkat edin!
Sanat öğretmeni:
Tarladaki bir çimeni, ormandaki bir dalı, dört nala koşan bir sincabı, gümüş rengi suyun parıltısını ve batan güneşin son ışınını görebileceksiniz.
Teknoloji öğretmeni:
Ve en önemlisi, nazik bir insanı gözden kaçırmayın. Ve gördüğünüz her şeyden harika bir tabutun, muhteşem bir vazonun veya komik bir kil hayvanının görüntüsünü elde ederseniz, bu görüntüyü hatırlamaya çalışın.
Sanat öğretmeni:
Sanki eski bir dostmuşsunuz gibi onunla halk sanatında birden çok kez karşılaşacaksınız. Etrafınızdaki dünyayı sevin, kalbiniz sevinçle dolacaktır.
Neşeli fuar şarkısı “Nigrysh” çalıyor, tüm fuar katılımcıları çıkıyor,
Öğretmenlerle el ele tutuşurlar ve seyircilerin önünde eğilirler.
Tekrar buluşana kadar fuarımız kapanıyor.
